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                台当局520前夕美化账面玩数字台媒批:真是见鬼了

                发稿时间: 2021-01-16 13:01:54

                欢乐28 不要在人前哭,也不要在深夜做任何决定。晚安~出了易钢的北大经济系77级:站在拐点上的一代

                (原标题:台军:14日解放军运8干扰机于台湾海峡中线以西巡航)

                  中新网杭州1月15日电 题:郁建兴谈“做学问”:基于自主性 追求引领性

                  作者 童笑雨

                  “要做什么样的学问?中国需要什么样的学者?”浙江工商大学校长郁建兴发出“灵魂拷问”的那一刻,现场静默。

                  片刻之后,他如此回答:“学问应该具有自主性和引领性。中国学者绝非是西方哲学社会科学产品的依附者,也不只是社会发展的旁观者、见证者,更应是参与者,甚至是引领者。”

                活动现场。 浙江工商大学提供 摄
                活动现场。 浙江工商大学供图

                  1月15日,浙江工商大学“双循环新发展格局研究小组”撰写的新书《畅通双循环 构建新格局》在浙江杭州发布。

                  作为新书的作者之一,郁建兴表示,这是“把论文写在祖国大地上”的一次实践。

                  2020年,中国提出要“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。在这一方面,基于中国实践、中国经验的研究才刚刚起步,既缺乏基于自主性而建构的理论分析框架,也缺少具有引领性的政策体系设计。

                  而自主性和引领性正是郁建兴一直以来所坚持和倡导的治学理念。

                  自主性即在研究方向上,摆脱仅仅基于西方历史经验形成的社会科学问题;引领性指研究成果要能引领中国的治理实践和经济社会发展,同时为其他国家和地区提供可能的经验借鉴。

                  为此,2020年10月,郁建兴组建了“双循环新发展格局研究小组”,开展专题研究。小组成员中既有高校教师、研究生,也有来自政府部门、金融机构和行业协会、商会的参与者。

                  对于著作定位,郁建兴表示,这是一本尝试为构建新发展格局提供研究议程的导论型作品。该书共分十一个章节,内容包括如何扩大国内市场需求、如何加快产业创新、如何加大金融基础设施建设等。

                  值得一提的是,书中还以中国(浙江)自由贸易试验区为例,为其他地区高水平推进自贸试验区建设提供经验借鉴。

                  “我们有意将字数压缩在10万字左右,力求直击问题,提供可能的方案,涉及的内容都是当前我们面临的最前沿、最紧迫的议题。”郁建兴举例说,书中提到了政府要完善产业链政策,这比单纯提出要支持某些企业、行业更具有全局观,也更接地气。

                  郁建兴表示,中国的学者要聚焦中国国内重大社会现实问题。谈到这时,他借用了英国社会人类学家马林诺夫斯基为费孝通《江村经济》一书所写的序言中的一句话:作者并不是一个外来人,在异国的土地上猎奇而写作的;本书的内容包含着一个公民对自己的人民进行观察的结果。(完)

                【编辑:姜雨薇】
                  目前全区累计报告确诊病例252例,累计出院病例237例,累计死亡病例2例(河池市1例、北海市1例),现有确诊病例13例,均在院治疗,其中危重病例4例(南宁市1例、北海市1例、防城港市2例);现有疑似病例0例。

                  7日晚上,得知事故发生的消息后,福建省浙江商会、泉州市温州商会许多人赶到事故现场,一方面跟失踪人员家属联系,另一方面跟当地指挥部进行对接,了解事故中温州人的情况。当晚,当地地方政府提供信息称,酒店出事前住着7名温州人。

                  截至3月10日24时,湖南省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例1018例,累计报告重症病例150例,现有重症病例5例,死亡病例4例,出院病例995例,在院治疗19例。其中:

                  9日晚,泉州市鲤城区常务副区长黄向阳在记者会上介绍,事故发生后,区里第一时间安排8个街道的干部、工作人员分8个组,一对一摸排酒店大楼内受困人员信息,联系家属亲属。截至9日晚,所有被困人员身份信息已经全部摸排清楚,并与其家属亲属取得联系,掌握家属基本情况、当前状况等基本信息。

                来源:admin  责编:秩名